PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA
MTs.NAHDLATUS SHAUFIAH WANASABA
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
A. Dasar
1. UU RI Nomor 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional2. PP RI Nomor 19 Tahun 2005, Tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Keputusan Kepala MTs. Nahdlatus Shaufiah Wanasaba Nomor Tanggal 12 Juli 2013, Tentang pmbagian tugas guru dalam kegiatan proses pembelajaran semester ganjil tahun pelajaran 2013/2014.
B. Latar Belakang
1. Untuk meningkatkan peranan laboratorium dalam menunjang proses pembelajaran.2. Untuk membantu peserta didik dalam meningkatkan kegiatan penelitian sedrhana.
3. Memberikan sarana edukatif bagi peserta didik dan guru dalam ruang lingkup MTs Nahdlatus Shaufiah Wanasaba.
C. Program Kerja Tahun Pelajaran 2013/2014
1. Umum❒ Menyusun jadwal kegiatan praktikum
Penyusunan jadwal dilaksanakan sejak awal tahun pelajaran 2013/2014 sesuai dengan jadwal pelajaran yang ada dengan memperhatikan keseimbangan frekuensi penggunaan laboratorium tiap kelas.
❒ Pengarsifan
Pengasipan dilaksanakan mulai dar sejak awal proses kegiatan pembelajaran 2013/2014.
❒ Keuangan
Masih diprogramkan sesuai dengan alokasi dana yang diterima dari kepala sekolah (RAPBS). 2. Khusus
❒ Inventarisasi dan pengaturan penyimpanan alat dan bahan praktikum
❒ Perawatan dan perbaikan pralatan praktikum
Perawatan dan perbaikan pralatan praktikum dilaksanakan sebagaimana biasanya terutama bagi peralatan yang sering digunakan dalam kegiatan praktikum.
❒ Pelayanan kegiatan praktikum Pelayan kegiatan praktikum dilaksanakan oleh masing-masing guru mata pelajaran IPA dibantu oleh Pembina laboratorium dan laboran dengan alokasi waktu disesuaikan dengan waktu yang tersedia pada jadwal pelajaran.
❒ Rencana pegadaan alat dan bahan praktium
Rencana pengadaan alat dan bahan praktikum masih menuggu hasil perencanaan dari guru-guru mata pelajaran IPA, sehingga disusun skala prioritasnya sesuai dengan dana yang tersedia.
❒ Lain-lain
Hal-hal yang diprogramkan dalam rangka mendukung penggunaan laboratorium IPA antara lain:
1. Membuat aturan keselamatan kerja laboratorium secara tertulis
2. Membuat papan nama alat dan bahan laboratorium.
3. Diharapkan Kepada Kepala Madrasah sebagai kepala unit kerja untuk memberikan saran kepada guru mata pelajaran IPA, agar mendayagunakan laboratorium sebagai pusat kegiatan pembelajaran.
D. Penutup
Demikian program kerja laboratorium IPA MTs.Nahdlatus Shaufiah Wanasaba tahun pelajaran 2014/2015, semoga program kerja ini dapat digunakan sebagai pedoman dalam upaya peningkatan fungsi laboratorium sebagai sumber belajar untuk dapat menunjang tercapainya tujuan pendidikan Nasional. Tentu saja dalam pencapaiannya diperlukan kerjasama antar semua pihak yang menggunakan jasa laboratorium yaitu peserta didik, guru, serta Kepala Madrasah sebagai Kepala Unit Kerja serta pengambil keputusan di MTs. Nahdlatus Shaufiah wanasaba.